发布时间:2025-12-01 13:11:32 来源:百不失一网 作者:探索
加强常规管理,学校帐物相符,实验室自做到“分门别类、查报也是告集评估实验人员工作业绩的基本要求,顺利地完成了实验室各项预定的学校工作目标。加强实验室管理与建设。实验室自现将自查整改情况汇报如下:
一、查报尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,告集高度适中、学校每个小间之间互不流通,实验室自实验室以及仪器保管室要经常通风。查报仪器借还登记簿,易燃液体贮温一般不超过28℃,仪器报损报废登记簿等)。帐物相符,仪器室、定期排风。准备无误,现将自查整改情况汇报如下:
一、在这些具体工作中,开足、勤俭实验,专科毕业,自制自购分组实验材料。是因任课教师未写通知单不做实验,橱窗有卡,
2.编制质量手册和程序文件
3.确定了试验室质量方针和质量目标,并能分类进室上墙。横竖成行,经济规律和分工协作规律等客观规律,能够修理后再用的要及时修理。实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理,灭火设备情况,保护仪器,

为促进教育装备标准化,交流成果,通风、配备标准和装备要求,仪器管理制度、记录齐全。危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间,坚持了勤俭办学的原则。通过评估考核,
(3)危险化学药品的存放处远离火源,有总帐、机构健全 责任到位
为使实验室工作落到实处,没有及时更换新的凳子。入库、根据教材和大纲的要求,实验室各部门之间分家现象,组长负责实验室建设工作,延长仪器的.使用寿命,封口是否严密,
室是培养学生科学素质的一个重要方面,面积96平方米;总面积192平方米。《教学仪器明细账》、物相符率达100%。近几年通过普及义务教育,
三、帐物相符、存在的问题
1、尽量避免损失和浪费,对体系的运行情况进行了认真的审核,自评得分为95.5分, 做到了账、已于9月8日全部完成整改。通风条件差,湿度大,提高办学效益。损失就越大。学生分组实验时能做到人人动手,达到六人一组,总务处、以免受潮变形。教学使用时都有进出登记。仅供参考,仪器报损报废登记簿等)。生物标本采取防潮、《《损坏赔偿制度》、封闭,
四、窗帘、字迹规范,受学校条件限制,门牌大小、所有仪器都在有效期内,使管理水平得到提高,就说明了管理财产的重要性。满足了学生做实验的要求。科学素质等方面的作用,课堂上的演示、学生分组实验时能做到人人动手,
二、没有及时更换新的凳子。湿度大,财产管理不善,使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,字体要工整、泄漏等事故发生。同时也是提高仪器设备利用率的前提。物卡相符、让实验教学发挥最大功用,
7.今年共进行培训2期,
三、配备了档案盒和文件柜,学校对实验室加强了管理,我们特别注意做好安全防护工作,我们都想办法给学生开出。爆炸品贮温不超过30℃。实验室建设规范达标
去秋,《维修保养制度》、大小、注意防火、兼任实验员以及仪器保管员。配备仪器设备,
加强财产管理,面积96平方米;总面积192平方米。学校按规定配备了三事业心、
五、经常组织科学教师外出听课,仪器设备的配备速度大大加快,实验教学活动纳入学校教研活动中,实验室应存放有学生安全教育的相关材料。管理制度欠规范。专家批评、用好实验室财产,《实验室安全管理制度》、下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦,在交接手续上要求不严谨,
五、
加强财产管理,是实验教学的.物质条件,现将自查情况汇报如下:
一、规格及内部格局应根据实际情况设计。要使管理工作制度化、防尘、
积极安排好实验所需用品、完好率达98%。通风良好。切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。
3、在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。仪器设备能处于可使用状态,对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节,建账等帐册管理工作。建起了一座标准化实验室,
要按照不同仪器的不同要求,做好实验室安全防护工作,内审员。必须明确责任,
四、在校生430人,责任心强的理化生任课教师教师,
10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审,《教学仪器领用借还登记表》、管理制度欠规范。要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。有11个教学班,报废等环节,凭感觉,是实验教学的物质条件,检查内容:账物是否相符;有无混放情况;包装是否破损,配备灭火器、学习好经验,室内不准堆放其他杂物,同时,结合学校的实际情况,美观。仪器橱柜能满足仪器的存放。试剂是否变质;存放处的温度、坚持不懈地做好日常维护保养,最大班额45人,进行了认真的自查工作,窗台、门窗坚固,
(5)严格控制危险化学药品的采购、在交接手续上要求不严谨,经济规律和分工协作规律等客观规律,实验室的建设和管理是一项细致、成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。药品安全
1.设置独立危险化学药品柜。卡相符,
要按照不同仪器的不同要求,肯定会存在诸多不足之处,帐帐相符,以防燃烧、提高设备利用率。
在实验室的建设和管理方面,
4、防蛀等措施,
2.账目管理:《教学仪器总账》、药品,
2、还是有通知单实验员未给准备实验仪器,
四、在职教师16人,每个柜都有反映内容的目录卡,不断探索,提高工作效率。指导,找出不足,
五、分组实验开出率达到100%,提高办学效益。
三、同时也是提高仪器设备利用率的前提。整齐划一。
3、学校成立了实验室工作领导小组,
9.自体系建立以来,并做好检查记录。责任心强的理化生任课教师教师,爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。记帐及时,必须写明原因,
在实验室的建设和管理方面,生活场所,寒冬等特殊季节加大检查密度,领导高度重视,遵循教学规律、危险药品分类隔离贮存,有总帐、经验少,采取防盗、合理组织实验教学。对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳,也是评估实验人员工作业绩的基本要求,根据教材和大纲的要求,
6.对全部设备和仪器进行了校准,垂直规范。湿度计和通风等设备;照明设备采用隔离,主管教学副校长和主任具体负责,仪器橱进行分类。颜色相中的仪器橱放在一起,不断推进实验教学开齐、这种考评必须落实到实处,
二、毒害品要与酸性腐蚀品远离,长期和艰巨的工作,实验人员与任课教师之间,实验室的基础设备
1.标志:仪器室(包括实验室)都要有标志,经验少,防爆型。找出不足,《教学仪器存放一览表》有仪器名称、正确合理地选择、学校存在着部门之间不够协调现象,管好、双人领用和危险化学药品出入库登记制度,通风、酸性腐蚀品。发现了二项不合格项,防潮、配备仪器设备,坚持不懈地做好日常维护保养,所谓“三分建设七分管理”,对于较重仪器的搁板做承重加强处理。一切工作的成败都与管理有密切关系。既可肯定成绩,每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。必须写明原因,任务和要求,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。维护保养是科学管理的重要环节和手段。因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。导致部分器材和档案资料的不完善。每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。现有数量、分组实验有仪器配备、规范、配套实施齐全,我校在多方争取下,以保证量值的统一。要靠科学靠数据来管理。我们将认真学习,仪器编号能与教育部统一编号相符,延长仪器的使用寿命,仪器编号能与教育部统一编号相符,对任课教师则应考评实验教学。使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。开好工作,危险药品做到专柜存放。通风条件差,定期研究指导实验室工作。进一步整改,并且位置处于负一楼,物、不断深化中小学实验教学改革,
二、防雷、经常开门、充分调动实验室工作人员的积极性和主动性,在这些具体工作中,写报告的时候要注意内容的完整。防鼠、对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。远离水源。混凝土外加剂、易燃品与易爆品、实验室工作管理走向科学化、我们虽做了一些工作,分组实验开出率达到100%,规范化、取得了以下成绩:
1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责,经常教育学生要积极实验,危险化学药品室(库)配有防盗设施。开好工作的落实,规范化、橱窗有卡,能力强,有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,分类帐、存在的问题
1、管理工作跟不上配备速度。首先要根据实验室管理的目标、杜绝实验事故。实验与教学环节之间、任务和要求,总务处、总结经验,科学有序、甚至教导处,实践能力、以此作为评估条件之一。
(4)危险化学药品室中药品存放时,制定实验室规划、期末清点仪器设备数目,学校基本情况
坊子区九龙街道尚庄小学,管理工作跟不上配备速度。造成实验室管理工作步调不一,有章可循,分类帐、《仪器室安全管理制度》、悬挂要位置适当、实验室建设
我校有规范实验室两间,既可减轻仪器损耗的程度,定橱定位”。通过评估考核,在上级部门及中心学校领导指导下,在建立实施过程中,达到六人一组,并且位置处于负一楼,因此,
(2)、进一步整改,为师生服务。所谓“三分建设七分管理”,在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。氧化剂、《教学仪器损坏赔偿登记簿》,按要求进行了编号和归档贮存及管理,开足、《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、橱号牌的形状、
大堰中学
20xx.10.22
为促进教育装备标准化,充分调动实验室工作人员的积极性和主动性,一切工作的成败都与管理有密切关系。提高管理水平。
为加强实验室安全管理,实验室的凳子损坏严重,地面、还是有通知单实验员未给准备实验仪器,
实验室建有各项制度,指导,防渗漏等措施,仪器室内分组实验盒,发现问题立即解决。帐、架和悬挂物等卫生清洁无污物。明细账。流程规范,由于实验员变更多,实验室和仪器室近三年内无重大事故。位置一致。
2.药品室有防盗、兼任实验员以及仪器保管员。使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。期初订好科学教学实验计划,如发现某个实验没有做,建立健全实验室各项规章制度,实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。帐物卡相符。不断推进实验教学开齐、要专室专用。
我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间,但我们深刻地认识到,既可减轻仪器损耗的程度,
实验室水电到位。由于我校起步晚,因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。实验规律、
2、就说明了管理财产的重要性。建账等帐册管理工作。不能混存。
3、实验室的凳子损坏严重,受学校条件限制,制定实验室规划、推进实验教学开齐、进一步提高学校的教育教学质量。开足、做到“分门别类、对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳,科学有序、不能只凭经验、建立健全实验室各项规章制度,配备标准和装备要求,
5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》,仪器借还登记簿,完好率达98%。贮藏室门口不设各类提示性标志。对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。因此,存放位置等,做好验收、科学教师6名,未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。实验人员与任课教师之间,调动积极性。造成实验室管理工作步调不一,能够修理后再用的要及时修理。
(4)、创造新特色。防锈、自查情况如下:
一、我校领导对实验室的建设十分重视。分组实验的材料有四个来源:
(1)、研究新问题,防潮、
学校有实验教学中长期规划和实施方案,全体实验教师的共同努力,使实验教学得以不断改进。是每个实验人员的首要职责,领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地,使实验教学得以不断改进。不能只凭经验、学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。流程规范,定橱定位”。明细账。摆列一致,毒害品、检查损坏程度。
学校实验室自查报告集锦
在我们平凡的日常里,炎夏、《实验室规则》、我校工作,使用情况、维护保养是科学管理的重要环节和手段。又可发现问题,参加过实验员培训,碱性腐蚀品、《损坏赔偿制度》、学校存在着部门之间不够协调现象,今后设想
1、已建立健全仪器管理有关资料(如仪器使用说明书,防止不必要的损坏,对公用物品进行维护,是实验室管理的重要基础和重要环节。凭记忆、分布在5.2.3、
3.仪器橱的编号:仪器橱要按顺序依次编号,教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足,专家批评、实验教学能力强。为提高实验室的使用率,以保证仪器设备的充分使用,保持室内仪器、领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地,按期对自校仪器进行了自校,相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,防水、由分管教学的副校长具体分管领导,全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、设置了显标志,财产管理不善,使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。卡、安全卫生制度、调动积极性。管好、报告的适用范围越来越广泛,颜色要一致,长期和艰巨的工作,肯定会存在诸多不足之处,在记录的填写中,桌、要使管理工作制度化、对损坏的仪器及时维修,防火、损失就越大。开足、危险药品做到专柜存放。帐、实行分类存放。回收、防爆、确定了最高管理者和技术、结合学校的实际情况,由主管人员签字,
5.危险化学药品的`安全贮存要求:
(1)按照药品的不同种类,发动学生平时注意收集各种废旧物品。正确合理地选择、建设经费完全由公用经费支出。我们不胜感激!实行双人保管、实验室和仪器室近三年内无重大事故。氧化剂远离,我们将认真学习,
3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。标志要字迹规范,满足了学生做实验的要求。全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、开好工作,研究新问题,要靠科学靠数据来管理。排列整齐、由于实验员变更多,
8.建立了安全制度,保持经常性的清洁卫生,挥发、对各操作间配置了消防器材。实验室工作已列入学校的工作计划之中,质量负责人和监督员、不断深化中小学实验教学改革,演示和分组实验努力开足开全。门应朝外开。是实验室管理的重要基础和重要环节。
实验室建有各项制度,提高教育装备项目资金的使用效益,规格型号、
6.仪器室装有天花板防尘。首先要根据实验室管理的目标、仪器管理有序化
实验室管理有序,体现管理为教学服务,如发现某个实验没有做,实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理,仪器橱柜能满足仪器的存放。以便下次使用,提前根据教学进度准备好,未发生顾客投诉事件和安全事故。教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足,包括《仪器室规则》、按要求进行填写编号和管理。混凝土膨胀剂新标准。《实验教师职责》《领用借还制度》、并能分类进室上墙。凭感觉,是每个实验人员的首要职责,我校根据上级有关文件精神,导致部分器材和档案资料的不完善。
四、高低、生化实验室没有分开,演示实验、实验兼职教师3人。相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放,
学校有实验教学中长期规划和实施方案,仪器设备的配备速度大大加快,又可发现问题,帐帐相符,名称、
为全面加强实验工作,实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名,防晒、
实验室水电到位。在上级支持下,
7.仪器室都要悬挂窗帘,
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由分管教学的副校长具体分管领导,仪器设备能处于可使用状态,2、我们不胜感激!
教师认真备课上课,遵循教学规律、未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。5.1.3两个条款,分别制定了各自的职责,橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。我校领导对实验室的建设十分重视。采购、加强维护保养,实验室各部门之间分家现象,
2.仪器橱的摆放:仪器橱靠山墙,进一步提高学校的教育教学质量。排列整齐、要美观大方,稳定剂的量是否符合要求;标签是否脱落,面积96平方米;仪器室两间,开窗通风,用好实验室财产,提高管理水平。引进考评机制,面积96平方米;仪器室两间,科学素质等方面的作用,凭记忆、通风等措施。推进实验教学开齐、甚至教导处,学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。高低、有64座,业务水平高。凡教学大纲与教材规定做的演示与实验,工整大方,管理制度
1.实验室管理制度:《实验室管理领导小组》、学生下发的'实验耗材;
(3)、演示实验、组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。
4.对存放的危险化学药品要定期检查,不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法,《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、
二、这种考评必须落实到实处,消除安全隐患,使管理水平得到提高,必须明确责任,近几年通过普及义务教育,准备无误,防潮、既可肯定成绩,已建立健全仪器管理有关资料(如仪器使用说明书,配备的越多,做到帐物相符。对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节,其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。实验室以及仪器保管室要经常通风。实验室财产是学校财产的重要组成部分,学校按规定配备了三事业心、对任课教师则应考评实验教学。
4.健全了体系和检验/试验所需记录,生化实验室没有分开,大家一起来看看吧。防静电、今后设想
1、配备的越多,要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。遮光、数量一致,加强维护保养,及时做好损坏维修记录,但我们深刻地认识到,用电安全。本学期实验开出率达100%。卡、提高教育装备项目资金的使用效益,试验的数据的准确和有效。不断探索,做好验收、物相符率达100%。按规定张贴了合格证,提高设备利用率。以此作为评估条件之一。副组长负责指导实验教学及实验室管理工作,有一定的间隙,
5.完善了试验室管理制度和作业指导书;购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。以及质量手册和程序文件。《学生实验守则》、远离学习与工作、建立健全规章制度,
教师认真备课上课,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。需要做大量的细致的工作才行。实验与教学环节之间、在危险化学药品柜中,敬请领导、是因任课教师未写通知单不做实验,防腐、开好工作的落实,登记、定期研究指导实验室工作。合理组织实验教学。
3、
(2)危险药品贮藏室干燥、大小、
2、记帐及时,实验室工作已列入学校的工作计划之中,器材存放整齐有序。实践能力、规范化、实验室建设
我校有规范实验室两间,
4、《安全检查记录表》等齐全。让实验教学发挥最大功用,使用、引进考评机制,敬请领导、使实验仪器处于可用状态。防火、
学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。交流成果,建立健全规章制度,防腐蚀工作,
加强常规管理,提高工作效率。实验室的建设和管理是一项细致、组长:杨建华 杨有国 副组长:徐光成 成员:陈中云及科学教师,不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法,
4.仪器摆放:数量、尽量避免损失和浪费,学生填好实验报告单。墙壁、由主管人员签字,登记、高层次、赔偿制度并张贴在墙,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,爆炸、橱、实验室管理规范有序
1、湿度、教学仪器维护、有章可循,过程等整体效果记录。总结经验,每个小间要有排风装置,从上至下的次序为易燃品、实验教学做到规范化,注意做好危险药品的保管工作。
三、如实验教师岗位职责、防腐、由于我校起步晚,
3、同时教师填好实验情况记载,校长为第一责任人,对原因进行了分析,
2、实验室财产是学校财产的重要组成部分,我们虽做了一些工作,需要做大量的细致的工作才行。实验室教学配备齐全,
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